<<
>>

Задания кРазделу III

1. Президент России избирается сроком на:

- 6 лет;

- 10 лет;

- 7 лет;

- 5 лет;

- 4 года.

2. Запишите слово, пропущенное в схеме:

Нормативные правовые акты

указы распоряжения постановления

Ответ:____________________

3.

Назовите любые три источника права, существующие в РФ.

4. Что относится к источникам права:

1) газетная статья о военной службе;

2) доклад начальника Генерального штаба РФ;

3) обращение в Комитет солдатских матерей;

4) приказ министра обороны РФ.

5. Обязательное соответствие и непротиворечие всех остальных нормативных актов Конституции отражает такой ее признак, как

1) нормативность;

2) справедливость;

3) высшая юридическая сила;

4) соответствие нормам международного права.

6. В системе источников современного российского права приоритет имеют:

1) указы Президента РФ;

2) постановления Правительства РФ;

3) правовые прецеденты;

4) законы РФ.

7. Гражданин П. составил доверенность для своего сына на пользование принадлежащим ему автомобилем. Данная ситуация иллюстрирует правоотношения:

1) семейные;

2) трудовые;

3) административные;

4) гражданские.

8. Каким из перечисленных ниже прав гражданин РФ может воспользоваться только по достижении полной дееспособности:

1) на презумпцию невиновности;

2) на участие в общественной организации;

3) на свободу слова;

4) на участие в выборах президента.

9. Что является правонарушением:

1) невыполнение строительной фирмой условий договора о строительстве дома;

2) отключение подачи электроэнергии в некоторые населенные пункты из-за урагана;

3) выезд начинающего автолюбителя на трассу в час пик;

4) выступление работника на собрании коллектива с критикой директора.

10. К административным правонарушениям, причиняющим ущерб окружающей среде, относится:

1) засорение лесов бытовыми отходами;

2) незаконная промышленная вырубка леса;

3) повреждение памятника архитектуры;

4) распитие спиртных напитков в транспорте.

11. Студент принес на дискотеку наркотические вещества для продажи своим однокурсникам. Его действия будут квалифицированы как:

1) преступление;

2) административный проступок;

3) гражданский проступок;

4) дисциплинарный проступок.

12. В приведенном перечне действий дисциплинарным проступком является:

1) невыполнение правил, предусмотренных уставом школы;

2) отказ уступить место пожилому человеку в транспорте;

3) распитие пива на детской площадке;

4) кража документов и бумажника с зарплатой у прохожего.

13. Какое утверждение правильно характеризует связь между Конституцией и нормативными актами?

1) Конституция принимается в соответствии с остальными нормативными актами;

2) нормы Конституции равнозначны остальным нормативным актам;

3) все нормативные акты принимаются в соответствии с Конституцией;

4) согласование нормативных актов с основными положениями Конституции не является обязательным.

14. Высшая юридическая сила Конституции проявляется в том, что она:

1) является единственным правовым актом государства;

2) принимается высшим органом власти в государстве;

3) не допускает законы и иные правовые акты, противоречащие ей;

4) содержит в себе исчерпывающие ответы на все вопросы.

15. Что является правонарушением:

1) невыполнение строительной фирмой условий договора о строительстве дома;

2) отключение подачи электроэнергии в некоторые населенные пункты из-за урагана;

3) выезд начинающего автолюбителя на трассу в час пик;

4) выступление работника на собрании коллектива с критикой директора.

16. К административным правонарушениям, причиняющим ущерб окружающей среде, относится:

1) засорение лесов бытовыми отходами;

2) незаконная промышленная вырубка леса;

3) повреждение памятника архитектуры;

4) распитие спиртных напитков в транспорте.

17. В приведенном перечне действий дисциплинарным проступком является:

1) невыполнение правил, предусмотренных уставом школы;

2) отказ уступить место пожилому человеку в транспорте;

3) распитие пива на детской площадке;

4) кража документов и бумажника с зарплатой у прохожего.

18. Какое утверждение правильно характеризует связь между Конституцией и нормативными актами?

1) Конституция принимается в соответствии с остальными нормативными актами;

2) нормы Конституции равнозначны остальным нормативным актам;

3) все нормативные акты принимаются в соответствии с Конституцией;

4) согласование нормативных актов с основными положениями Конституции не является обязательным.

19. Высшая юридическая сила Конституции проявляется в том, что она:

1) является единственным правовым актом государства;

2) принимается высшим органом власти в государстве;

3) не допускает законы и иные правовые акты, противоречащие ей;

4) содержит в себе исчерпывающие ответы на все вопросы.

20. Согласно Конституции РФ носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является:

1) Федеральное Собрание;

2) государство;

3) многонациональный народ;

4) Президент.

21. Российская Федерация гарантирует всем ее народам право:

1) на выход из состава РФ;

2) на сохранение родного языка;

3) быть субъектом международных отношений;

4) на всю полноту государственной власти.

22. Каким образом может быть изменен статус субъекта РФ?

1) По решению Верховного Суда РФ.

2) По распоряжению Правительства РФ.

3) По постановлению Конституционного Суда РФ.

4) По взаимному согласию РФ и субъекта РФ.

23. Понятие "состязательность сторон" относится к деятельности органов:

1) законодательной власти;

2) исполнительной власти;

3) внутренних дел;

4) судебной власти.

24. Верны ли следующие суждения о Правительстве РФ?

А. Правительство РФ относится к назначаемым государственным органам.

Б.

Министры являются выборными государственными служащими.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

25. Верны ли следующие суждения о международном праве?

А. Международное право - это совокупность юридических норм, регулирующих отношения между суверенными государствами.

Б. Международное право - это совокупность юридических норм, регулирующих правовое положение, вопросы внутреннего управления какого-либо государства, его взаимоотношения с иными субъектами.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

26. Какая ситуация является примером семейных правоотношений:

1) родители-алкоголики были лишены родительских прав;

2) дочь получила наследство от друга семьи;

3) на свою первую зарплату сын купил подарок родителям;

4) сын устроился работать на семейную фирму.

27. Верны ли следующие суждения о правоотношениях?

А. Одним из признаков правоотношений является то, что они всегда возникают в связи с предписаниями норм права и регулируются ими.

Б. Признаком правоотношений является то, что они предполагают наличие прав и обязанностей у их участников.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

28. Уяснение смысла и содержания правовой нормы посредством сопоставления ее с другими нормами и установление системных связей - это:

1) грамматический прием;

2) официальный вид;

3) систематический.

4) сравнительный.

29. Способность своими действиями приобретать, а также осуществлять права и обязанности называется:

1) правоспособностью;

2) дееспособностью;

3) деликтоспособностью;

4) правосубъектностью.

30. Прочитайте выдержку из произведения греческого философа второй половины V в. до н. э. Антифонта. Ответьте на вопросы: в чем, по мнению автора, заключается справедливость?

"Справедливость [заключается в том, чтобы] не нарушать законы государства, в котором состоишь гражданином.

Так, человек будет извлекать для себя наибольше пользы из применения справедливости, если он в присутствии свидетелей станет соблюдать законы, высоко их чтя, оставаясь же наедине, без свидетелей, [будет следовать] законам природы. Ибо предписания законов произвольны (искусственны), [веления же] природы необходимы.

И [сверх того], предписания законов суть результат соглашения (договора людей), а не возникшие сами собой [порождения природы]; веления же природы суть самовозникшие

(врожденные начала), а не продукт соглашения [людей между собой]. Итак, тот, кто нарушает законы, если это остается тайным от [остальных] участников соглашения, свободен от позора и наказания; если же [его противозаконный поступок] открывается, то его постигает позор и кара. Но если кто-нибудь попытается насильственно нарушить что-нибудь из коренящихся в самой природе [требований], идя против [естественной возможности], то, если это и остается скрытым от всех людей, бедствие [от этого для него самого] будет ничуть не меньшим и нисколько не большим, чем в том случае, если это все увидят. Ибо [в этом случае] вред причиняется не вследствие мнения [людей], но поистине. Вообще же рассмотрение этих [вопросов] приводит к выводу, что многие [предписания, признаваемые] справедливыми по закону, враждебны природе [человека]... Что же касается полезных [вещей], то те из них, которые установлены [в качестве полезных] законами, суть оковы [для человеческой] природы, те же, которые определены природой, приносят [человеку] свободу... [В поступках, противоречащих природе], заключается [причина] того, что люди страдают больше, когда можно было бы меньше страдать, и испытывают меньше удовольствий, когда можно было бы больше наслаждаться, и [чувствуют себя] несчастными, когда можно не быть таковыми".

Как Антифонт понимает право? В чем, по его мнению, отличие права от закона? Что он считает более важным - право или закон?

31. Рассмотрите приведенные ниже ситуации, найдите пути их решения.

- Уголовно-правовые отношения в Российской Федерации регулируются Уголовным кодексом РФ, вступившим в действие с 1 января 1997 г.

Определите, как взаимодействуют нормы права и морали в указанном Законе.

Житель Чечни Н. совершил убийство другого жителя Чечни М. и был задержан сотрудниками чеченской милиции. Начальнику РОВД Н. заявил, что его тэйп объявил кровную месть тэйпу М., поэтому он и совершил убийство. После этого объяснения Н. был отпущен.

Определите, как влияют обычаи на нормы права. Прав ли был начальник РОВД, отпустив Н.?

Проживая на квартире у К., П. неумело пользовался газовой водонагревательной колонкой, отчего радиатор засорился, колонка вышла из строя, и при очередном включении произошел разрыв одного из патрубков. В результате небрежного обращения с колонкой и аварии на кухне в месте нахождения колонки потолок почернел, обои взмокли и отошли от стен. П., испытывая чувство неловкости перед К., отремонтировал водонагревательную колонку и произвел ремонт кухни за свой счет.

Определите, по какой теории психологические переживания людей признаются правом.

Судьей было рассмотрено дело о краже трех овец обвиняемым П. у фермера К. В ходе судебного разбирательства судья, выслушав обе стороны, постановил, что П. должен выплатить К. стоимость трех овец и отработать на ферме К. в течение трех месяцев.

Определите, к какой концепции правопонимания может быть отнесена эта ситуация.

На занятии одного из колледжей Москвы преподавателем были вынесены на обсуждение две

формулировки права:

а) право есть социальное явление, без которого невозможно существование цивилизованного общества;

б) право есть мера поведения, установленная и охраняемая государством.

Преподаватель утверждал, что одна из этих формулировок неверна. Дайте определение, что такое право, и определите, какая формулировка является неверной.

Постановлением правительства Н-ской области было установлено, что на работу на предприятии, в учреждении, организации могут приниматься только лица, имеющие городскую либо областную прописку.

Определите, какой принцип права нарушен данным нормативным актом.

32. Составьте схему, используя понятия.

"Правоотношение", "субъект правоотношения", "объект правоотношения", "содержание правоотношения", "виды субъектов правоотношения", "физические лица", "организации", "социальные общности", "государство", "правосубъектность", "правоспособность", "дееспособность", "материальные блага", "нематериальные блага", "продукты творчества", "ценные бумаги", "субъективное право", "юридическая обязанность".

33. Заполните таблицу.

Дефекты правосознания Определение Примеры
Правовой идеализм
Правовой релятивизм
Правовой субъективизм
Правовой инфантилизм
Правовой нигилизм

34. Проанализируйте ситуации, найдите пути их решения.

Одна из газет провела социологический опрос читателей. На вопрос "Верите ли вы в торжество закона?" читатели ответили так; да - 16% опрошенных; только в определенных ситуациях - 23%; нет - 61%. При этом из 16% ответивших утвердительно 6% безоговорочно верят в торжество законов, 10% верят только в том случае, если государство предпринимает правоохранительные меры. Те, кто отрицательно ответил на заданный вопрос, разделились следующим образом: 29% не верят в торжество законов в силу слабого знания права и негативного жизненного опыта, остальные 32% категорически отрицают торжество закона.

Определите, можно ли по результатам данного опроса выявить дефекты правосознания.

В государстве Н. существует отрицательное отношение граждан к праву, законы попираются не только рядовыми гражданами, но и органами государственной власти. Органы местного самоуправления издают нормативно-правовые акты, противоречащие Конституции государства и федеральным законам.

Определите, какой из наиболее распространенных дефектов правосознания присутствует у граждан государства Н.

К оперуполномоченному уголовного розыска УВД города К. Иванову обратился один из членов организованной преступной группы и предложил ему сотрудничать за определенную сумму денег. Иванов согласился и обещал по первому требованию предоставлять преступникам интересующую их информацию, но часть денег потребовал сразу.

Определите тип деформации правосознания.

Гражданин Петров, собираясь на охоту, достал двуствольное ружье, хранившееся в разобранном виде, собрал его, взял несколько пачек патронов и уложил все это в салон своего автомобиля. Его дочь, недавно закончившая юридический институт, сказала Петрову, что Кодекс об административных правонарушениях запрещает перевозить ружье к месту охоты в собранном виде.

Петров ответил, что постоянно использует такой способ перевозки ружья без негативных последствий.

Определите уровень правосознания Петрова и его дочери по глубине осмысления права.

ООО "Зоя" заключило договор купли-продажи с АО "Программист" на приобретение партии компьютеров.

Определите, какой отраслью права регулируются такие правоотношения, и охарактеризуйте субъектов правоотношений.

При устройстве на работу на нефтеперерабатывающий завод гражданин Сидоров заключил трудовое соглашение с указанным предприятием. Назовите субъектов правоотношений и какой отраслью права регулируются данные отношения.

16-летний Петров продал велосипед 18-летнему Сидорову. Определите объем дееспособности Петрова и Сидорова.

Правоохранительными органами был задержан за совершение краж личного имущества граждан П. Во время проведения следственных действий было установлено, что П. состоит на учете в психоневрологическом диспансере и страдает душевной болезнью.

Определите, совпадает ли правоспособность П. с его дееспособностью.

Гражданин Б. проник в квартиру соседа и похитил деньги и ювелирные изделия.

Охарактеризуйте юридический факт по волевому критерию.

Гражданин Петров заключил договор об издании своей книги с издательством "Глобус".

Определите, что является в данной ситуации объектом правоотношения и какой отраслью права регулируются такие отношения.

Иванова и Федорова связывали дружеские отношения на протяжении многих лет. Являясь соседом по садовому участку, Федоров помогал Иванову в строительстве дачного домика. Иванов с целью отблагодарить друга преподнес Федорову в подарок автомагнитолу.

Определите, вступали ли Федоров и Иванов в правоотношения.

35. Заполните таблицу.

Вид юридической ответственности За какие правонарушения наступает ответственность Мера

ответственности

Уголовная
Административная
Гражданско-правовая
Дисциплинарная
Материальная

36. Составьте схему, используя понятия.

"Правонарушение", "признаки правонарушения", "виды правонарушений", "состав правонарушения", "преступления", "проступки", "субъект правонарушения", "объект правонарушения", "объективная сторона правонарушения", "субъективная сторона правонарушения", "вина", "мотив", "цель", "умысел", "неосторожность", "прямой умысел", "косвенный умысел", "самонадеянность", "небрежность".

37. Рассмотрите приведенные ниже ситуации, найдите пути их решения.

Общественная организация "Ветераны МВД" направила на имя начальника УВД города Н. оформленные в виде официального документа предложения по улучшению организации охраны общественного порядка в городе и использования опыта ветеранов. Данный документ был рассмотрен, и отдельные его предложения были применены на практике. Определите, к какому виду поведения можно отнести действия этой общественной организации. Будет ли это поведение отвечать интересам государства.

Гражданин Петров предложил гражданину Сидорову поохотиться, зная, что охотничий сезон

еще не открыт. Гражданин Сидоров отказался в связи с тем, что в данное время силами милиции и егерей проводятся рейды по задержанию браконьеров.

Ссылаясь на нежелание иметь конфликты с милицией, Сидоров предложил перенести охоту на начало охотничьего сезона. Петров согласился. Установите, будет ли поведение Петрова и Сидорова противоправным. Определите, к какому виду поведения относятся действия этих граждан. Определите, отвечает ли такое поведение интересам государства.

В городе П. был поврежден газопровод, проложенный под землей. В течение нескольких часов, пока не были приняты определенные меры, газ вырывался в атмосферу, загрязняя ее и создавая возможность возникновения пожара. Газопровод был поврежден в результате строительных работ. Строители, проводившие работы, не знали о наличии газопровода. Однако руководство строительного объекта имело документ, подтверждающий наличие на данной территории газопровода, но своевременно не поставило в известность об этом строителей.

Установите, кто виноват в данной ситуации. В чем выразилось правонарушение со стороны руководства - в действии или бездействии? Определите, какая форма вины присутствует в этом деянии. Определите вид формы вины.

Два подростка 12 и 13 лет были задержаны за сознательное повреждение телефона-автомата. Решением суда был определен размер штрафа, который обязаны были заплатить родители подростков.

Определите форму вины в противоправном поведении подростков. Разъясните, почему мерам воздействия подверглись не сами подростки, а их родители.

Распивая спиртные напитки в городском парке, группа лиц нарушала общественный порядок. Они приставали к прохожим, мусорили, нецензурно выражались.

Определите, будет ли такое поведение проступком или преступлением. Укажите, каким законодательством рассматривается противоправное поведение такого характера. Определите вид правонарушения, форму вины.

Решением суда был установлен размер содержания престарелых нетрудоспособных родителей гражданина Б. Гражданин Б. обязан был по решению суда выплачивать указанную сумму, однако от уплаты уклонялся в течение длительного времени.

Определите, какой вид правонарушения описан в данной ситуации. Установите форму, в которой выразилось правонарушение, - в действии или бездействии. Определите вид ответственности за него.

При разгрузке в складское помещение товара грузчик случайно задел ящики с бьющимися предметами. За причиненный имущественный ущерб грузчик возместил определенную сумму денег.

Определите форму вины и ее вид. Определите вид ответственности, которую понес грузчик.

При управлении автотранспортом в нетрезвом состоянии гражданин Пронин совершил наезд на пешехода.

Разберите ситуацию с точки зрения состава правонарушения. Определите вид юридической ответственности: а) если Пронин не совершил наезд, а был задержан за управление автотранспортом в нетрезвом состоянии; б) если Пронин совершил наезд на пешехода, который получил тяжелые травмы.

В ходе расследования причин пожара на одной из ферм было установлено, что причиной возгорания послужила молния во время грозы, от удара которой ветхое строение тут же загорелось.

Определите, является ли пожар результатом правонарушения. Установите, будет ли в данной ситуации применяться юридическая ответственность.

Рядовой Егоров, находясь в самовольной отлучке, стал свидетелем происшествия: некий гражданин, угрожая ножом, требовал у мужчины деньги. Егоров помог мужчине избавиться от посягательств грабителя, обезвредить его и доставить в отделение милиции.

Разберите характер поведения рядового Егорова: а) если совершено правонарушение - определить его вид и вид юридической ответственности: б) если поведение рядового правомерно, определить его вид.

38. Прочитайте статьи Гражданского кодекса РФ.

Статья 26. Дееспособность несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет.

1. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати лет совершают сделки, за исключением названных в пункте 2 настоящей статьи, с письменного согласия своих законных представителей, родителей, усыновителей или попечителей.

Сделка, совершенная таким несовершеннолетним, действительна также при ее последующем письменном одобрении его родителями, усыновителями или попечителями.

2. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителей:

1) распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами;

2) осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности;

3) в соответствии с законом вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими;

4) совершать мелкие бытовые сделки и иные сделки, предусмотренные п. 2 ст. 28 ГК РФ.

По достижении шестнадцати лет несовершеннолетние также вправе быть членами кооперативов в соответствии с законами о кооперативах.

3. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет самостоятельно несут имущественную ответственность по сделкам, совершенным ими в соответствии с п. п. 1 и 2 настоящей статьи. За причиненный ими вред такие несовершеннолетние несут ответственность в соответствии с настоящим Кодексом.

4. При наличии достаточных оснований суд по ходатайству родителей, усыновителей или попечителей либо органа опеки и попечительства может ограничить или лишить несовершеннолетнего в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет права самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией или иными доходами

Статья 27. Эмансипация.

1. Несовершеннолетний, достигший шестнадцати лет, может быть объявлен полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору, в том числе по контракту, или с согласия родителей, усыновителей или попечителя занимается предпринимательской деятельностью. Объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипация) производится по решению органа опеки и попечительства с согласия обоих родителей, усыновителей или попечителя либо при отсутствии такого согласия - по решению суда.

2. Родители, усыновители или попечитель не несут ответственности по обязательствам, возникшим вследствие причинения им вреда.

Статья 28. Дееспособность малолетних.

1. За несовершеннолетних, не достигших четырнадцати лет (малолетних), сделки, за исключением указанных в пункте 2 настоящей статьи, могут совершать от их имени только их родители, усыновители или попечители

2. Малолетние в возрасте от шести до четырнадцати лет вправе самостоятельно совершать:

1) мелкие бытовые сделки;

2) сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистрации;

3) сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или с согласия последнего третьим лицом для определенной цели или для свободного распоряжения.

3. Имущественную ответственность по сделкам малолетнего, в том числе по сделкам, совершенным им самостоятельно, несут его родители, усыновители или попечители, если не докажут, что обязательство было нарушено не по их вине. Эти лица в соответствии Законом также отвечают за вред, причиненный малолетним.

В чем состоят особенности дееспособности несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет? Какие права эти лица могут осуществлять самостоятельно, а какие - с согласия родителей? Что такое эмансипация? Как ограничена дееспособность малолетних (детей в возрасте до 14 лет)?

39. Прочитайте статьи Гражданского кодекса РФ.

Статья 17. Правоспособность гражданина.

1. Способность иметь гражданские права и нести обязанности (гражданская правоспособность) признается в равной мере за всеми гражданами.

2. Правоспособность гражданина возникает в момент его рождения и прекращается в связи со смертью.

Статья 18. Содержание правоспособности граждан.

Граждане могут иметь имущество на праве собственности; наследовать и завещать имущество; заниматься предпринимательской и любой иной не запрещенной законом деятельностью; создавать юридические лица самостоятельно или совместно с другими гражданами и юридическими лицами; совершать любые не противоречащие закону сделки и участвовать в обязательствах; избирать место жительства; иметь права авторов произведений науки, литературы и искусства, изобретений и иных охраняемых законом результатов интеллектуальной деятельности; иметь иные имущественные и личные неимущественные права.

Статья 21. Дееспособность гражданина.

1. Способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их (гражданская дееспособность) возникает в полном объеме с наступлением совершеннолетия, т.е. по достижении восемнадцатилетнего возраста.

2. В случае, когда законом допускается вступление в брак до достижения восемнадцати лет, гражданин, не достигший восемнадцатилетнего возраста, приобретает дееспособность в полном объеме со времени вступления в брак

Статья 48. Понятие юридического лица.

1. Юридическим лицом признается организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оперативном управлении обособленное имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде

Статья 49. Правоспособность юридического лица.

1. Юридическое лицо может иметь гражданские права, соответствующие целям деятельности, предусмотренным в его учредительных документах, и нести связанные с этой деятельностью обязанности

3. Правоспособность юридического лица возникает в момент его создания и прекращается в момент завершения его ликвидации.

Право юридического лица осуществлять деятельность, на занятие которой необходимо

получение лицензии, возникает с момента получения такой лицензии или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено законом или иными правовыми актами.

Объясните содержание понятий "правоспособность" и "дееспособность". Какая организация является юридическим лицом? В чем отличие правоспособности граждан от правоспособности юридических лиц?

40. Составьте схему, используя понятия.

"Виды административных правонарушений"; "административные правонарушения, посягающие на права и здоровье граждан"; "административные правонарушения, посягающие на собственность"; "административные правонарушения в области охраны окружающей среды, памятников истории и культуры"; "административные правонарушения, посягающие на общественный порядок", "административные правонарушения против государства"; "проведение агитации в день выборов", "нарушение норм по охране труда", "нарушение санитарных норм", "мелкое хищение", "незаконная вырубка деревьев", "засорение лесов", "нарушение правил противопожарной безопасности в лесах", "мелкое хулиганство", "административные правонарушения в области использования тепловой и электрической энергии (нарушение правил пользования газом"), "административные правонарушения на транспорте (нарушение правил дорожного движения, безбилетный проезд в общественном транспорте)", "административные правонарушения в области жилищно-коммунального хозяйства (самовольное строительство)", "административные правонарушения в области торговли (нарушение правил торговли)", "административные правонарушения, посягающие на порядок управления (неповиновение сотруднику милиции, проведение несанкционированных митингов, проживание без регистрации)".

41. Прочитайте выдержки из Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях.

Статья 2.1. Административное правонарушение.

Административным правонарушением признается противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое настоящим Кодексом или законами субъектов Российской Федерации об административных правонарушениях установлена административная ответственность

Статья 2.2. Формы вины.

1. Административное правонарушение признается совершенным умышленно, если лицо, его совершившее, сознавало противоправный характер своего действия (бездействия), предвидело его вредные последствия и желало наступления таких последствий, или сознательно их допускало, либо относилось к ним безразлично.

2. Административное правонарушение признается совершенным по неосторожности, если лицо, его совершившее, предвидело возможность наступления вредных последствий своего действия (бездействия), но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на предотвращение таких последствий либо не предвидело возможности наступления таких последствий, хотя должно было и могло их предвидеть.

Статья 2.3. Возраст, по достижении которого наступает административная ответственность.

1. Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста шестнадцати лет.

С учетом конкретных обстоятельств дела и данных о лице, совершившем административное правонарушение в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав указанное лицо может быть освобождено от административной ответственности с применением к нему меры воздействия, предусмотренной федеральным законодательством о защите прав несовершеннолетних.

Статья 3.1. Цели административного наказания.

1. Административное наказание является установленной государством мерой ответственности за совершение административного правонарушения и применяется в целях предупреждения совершения новых правонарушений как самим правонарушителем, так и другими лицами.

2. Административное наказание не может иметь своей целью унижение человеческого достоинства физического лица, совершившего административное правонарушение, или причинение ему физических страданий, а также нанесение вреда деловой репутации юридического лица.

Статья 3.2. Виды административных наказаний.

1. За совершение административных правонарушений могут устанавливаться и применяться следующие административные наказания:

1) предупреждение;

2) административный штраф;

3) возмездное изъятие орудия совершения или предмета административного правонарушения;

4) конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения;

5) лишение специального права, предоставленного физическому лицу;

6) административный арест;

7) административное выдворение за пределы Российской Федерации иностранного гражданина или лица без гражданства;

8) дисквалификация "...".

Дайте определение административному правонарушению. Какие формы вины выделяются в административном правонарушении? С какого возраста может налагаться административная ответственность? Назовите цели и виды административных наказаний.

42. Прочитайте выдержки из Уголовного кодекса РФ.

Статья 1. Уголовное законодательство Российской Федерации состоит из настоящего кодекса. Новые законы, предусматривающие уголовную ответственность, подлежат включению в настоящий кодекс.

Статья 2. Задачи Уголовного кодекса Российской Федерации.

Задачами настоящего кодекса являются: охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности, общественного порядка и общественной безопасности, окружающей среды, конституционного строя Российской Федерации от преступных посягательств, обеспечение мира и безопасности человечества, а также предупреждение преступлений.

Статья 14. Понятие преступления.

Преступлением признается виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное настоящим кодексом под угрозой наказания.

Статья 19. Общие условия уголовной ответственности.

Уголовной ответственности подлежит только вменяемое физическое лицо, достигшее возраста, установленного настоящим кодексом.

Статья 20. Возраст, с которого наступает уголовная ответственность.

Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста

Статья 87. Уголовная ответственность несовершеннолетних.

1. Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет.

2. К несовершеннолетним, совершившим преступления, могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия, либо им может быть назначено наказание, а при освобождении от наказания судом они могут быть также помещены в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием (в редакции Федерального закона от 08.12.2003 N 162-ФЗ).

Статья 88. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним.

Видами наказаний, назначаемых несовершеннолетним, являются:

а) штраф;

б) лишение права заниматься определенной деятельностью;

в) обязательные работы;

г) исправительные работы;

д) арест;

е) лишение свободы на определенный срок.

В чем состоят особенности уголовного права? Каковы его задачи? Что такое преступление? С какого возраста наступает уголовная ответственность? В чем состоят особенности уголовной ответственности несовершеннолетних?

<< | >>
Источник: Цечоев В.К., Швандерова А.Р.. Теория государства и права: Учебник. 2017

Еще по теме Задания кРазделу III:

  1. Розділ III ДЕМОКРАТИЧНИЙ ЦИВІЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ
  2. Розділ III ДИСЦИПЛІНАРНЕ СТЯГНЕННЯ
  3. Розділ III УМОВИ ТА ПОРЯДОК ЗАСТОСУВАННЯ ТРАНСПЛАНТАЦІЇ РЕЦИПІЄНТУ, ВИЛУЧЕННЯ АНАТОМІЧНИХ МАТЕРІАЛІВ У ЖИВИХ ДОНОРІВ. ОСОБЛИВОСТІ ВИЛУЧЕННЯ ГЕМОПОЕТИЧНИХ СТОВБУРОВИХ КЛІТИН
  4. Розділ III ПЕНСІЇ ПО ІНВАЛІДНОСТІ
  5. Розділ III ПОРЯДОК ЗАЙНЯТТЯ ПОСАДИ СУДДІ ВИЩОГО АНТИКОРУПЦІЙНОГО СУДУ
  6. Розділ III ВСТУП НА ДИПЛОМАТИЧНУ СЛУЖБУ
  7. Розділ III. МІСЦЕВІ БЮДЖЕТИ
  8. Розділ III ПОВНОВАЖЕННЯ СУБ’ЄКТІВ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ
  9. Розділ III ДОСУДОВЕ РОЗСЛІДУВАННЯ
  10. Розділ III МИТНА ВАРТІСТЬ ТОВАРІВ ТА МЕТОДИ ЇЇ ВИЗНАЧЕННЯ
  11. Розділ III ОСНОВНІ МЕХАНІЗМИ УПРАВЛІННЯ БЕЗПЕКОЮ В ГАЛУЗІ АВІАЦІЇ
  12. РОЗДІЛ III. ПОДАТОК НА ПРИБУТОК ПІДПРИЄМСТВ
  13. Розділ III цього Кодексу застосовується під час розрахунків з бюджетом починаючи з доходів і витрат, що отримані і проведені з 1 квітня 2011 року, якщо інше не встановлено цим підрозділом.
- Авторское право РФ - Аграрное право РФ - Адвокатура России - Административное право РФ - Административный процесс РФ - Арбитражный процесс РФ - Банковское право РФ - Вещное право РФ - Гражданский процесс России - Гражданское право РФ - Договорное право РФ - Жилищное право РФ - Земельное право РФ - Избирательное право РФ - Инвестиционное право РФ - Информационное право РФ - Исполнительное производство РФ - История государства и права РФ - Конкурсное право РФ - Конституционное право РФ - Муниципальное право РФ - Оперативно-розыскная деятельность в РФ - Право социального обеспечения РФ - Правоохранительные органы РФ - Предпринимательское право России - Природоресурсное право РФ - Семейное право РФ - Таможенное право России - Теория и история государства и права - Трудовое право РФ - Уголовно-исполнительное право РФ - Уголовное право РФ - Уголовный процесс России - Финансовое право России - Экологическое право России -